Enfrentar o desafio de publicar um artigo científico implica o conhecimento dos aspectos relacionados à sua apresentação formal, uma vez que ser autor também implica o domínio das técnicas que auxiliam sua leitura e compreensão. Como afirma Griffies, Perrie & Hull (elementos de estilo para escrever artigos de periódicos científicos ), nem todos os pesquisadores têm treinamento no estilo de redação apropriado para artigos científicos, apesar da relevância acadêmica em cada campo de estudo. Portanto, é essencial conhecer os elementos de estilo na redação de um artigo acadêmico, pois, por mais brilhante que seja o pesquisador, não se conectar adequadamente à comunidade acadêmica por meio de suas publicações pode prejudicar seu impacto e visibilidade.
Embora cada periódico possua um regulamento específico - que deve ser lido com atenção antes de enviar o manuscrito ( Normas, normas, normas ) -, não existe um estilo de escrita explícita da revista selecionada, mas existe um estilo de escrita implícito esperado. e tácito quando um artigo científico-acadêmico é enviado .
O estilo de redação acadêmica é um estilo peculiar que, embora deva ser regido por uma clareza máxima ( escreva para ler, 6 dicas essenciais ), impõe para ter em mente cinco recomendações:
A linguagem é fundamental : como veículo de comunicação, ela deve ser cuidada escrupulosamente; Nunca pode ser ruim em qualidade semântica e sintática e deve sempre estar gramaticalmente correto. Lembre-se de que as revistas não corrigem o idioma, que é de responsabilidade absoluta dos autores.
A aplicação das normas básicas da redação científica : a linguagem usada deve ser adequada - concisa - clara - objetiva , sem discrepâncias de tempos, erros gramaticais, sentenças mal construídas ou parágrafos não conectados.
Erros comuns devem ser evitados : como imprecisão linguística que leva à confusão, justaposição excessiva, expressões que marcam cronologicamente nossos resultados, adjetivos que qualificam desnecessariamente o que expomos ou verbos que expressam nossas crenças, sentimentos ou percepções.
Lembre-se sempre do potencial leitor: trata- se de tentar aproveitar ao máximo a redação, levando em consideração os aspectos anteriores, mas assumindo que quem se aproxima do manuscrito deseja entender tudo o que é contribuído. Nesse sentido, dois momentos marcam a leitura de um artigo: 1) Princípio da leitura: quando o leitor precisa de uma idéia inicial do que vai ler: o resumo e a introdução ao trabalho são essenciais aqui. 2) Fim da leitura, quando o leitor tenta ter uma idéia do que acabou de ler, o que traz, por que é significativo e que linhas abre.
Reforço do texto com referências e figuras apropriadas, extenso do exposto, atraente, inteligente, próximo aos argumentos, enriquecedor e esclarecedor. Caso contrário, eles desgastam o leitor, o dispensam da leitura e descentralizam a motivação, causando confusão e abandono do esforço abrangente.
Portanto, embora o estilo de escrever
não seja algo manifesto, estipulado e acordado, é um aspecto fundamental
esperado, implícito e tácito que nenhum autor deve deixar de cuidar de seu bom
nome como acadêmico.
FONTE: Autora: Ana Pérez-Escoda – Texto original em espanhol Postado em dezembro 15, 2019 por Ana Pérez-Escoda
