Enfrentar
o desafio de publicar um artigo científico implica o conhecimento dos aspectos
relacionados à sua apresentação formal, uma vez que ser autor também implica o
domínio das técnicas que auxiliam sua leitura e compreensão. Como afirma
Griffies, Perrie & Hull (elementos de estilo para escrever artigos de periódicos
científicos ), nem todos os pesquisadores têm
treinamento no estilo de redação apropriado para artigos científicos, apesar da
relevância acadêmica em cada campo de estudo. Portanto, é essencial
conhecer os elementos de estilo na redação de um artigo acadêmico, pois, por
mais brilhante que seja o pesquisador, não se conectar adequadamente à comunidade
acadêmica por meio de suas publicações pode prejudicar seu impacto e
visibilidade.
Embora cada periódico possua um
regulamento específico - que deve ser lido com atenção antes de enviar o
manuscrito ( Normas, normas, normas ) -, não existe um estilo
de escrita explícita da revista selecionada, mas existe um estilo de
escrita implícito esperado. e tácito quando um artigo científico-acadêmico é
enviado .
O estilo de redação acadêmica é um
estilo peculiar que, embora deva ser regido por uma clareza máxima ( escreva para ler, 6 dicas essenciais ), impõe para ter em mente cinco recomendações:
A linguagem é fundamental : como veículo de comunicação, ela deve
ser cuidada escrupulosamente; Nunca pode ser ruim em qualidade semântica e
sintática e deve sempre estar gramaticalmente correto. Lembre-se de que as
revistas não corrigem o idioma, que é de responsabilidade absoluta dos
autores.
A aplicação das normas básicas da
redação científica : a linguagem usada deve ser adequada
- concisa - clara - objetiva , sem discrepâncias de tempos, erros
gramaticais, sentenças mal construídas ou parágrafos não conectados.
Erros comuns devem ser evitados : como imprecisão linguística que leva
à confusão, justaposição excessiva, expressões que marcam cronologicamente
nossos resultados, adjetivos que qualificam desnecessariamente o que expomos ou
verbos que expressam nossas crenças, sentimentos ou percepções.
Lembre-se sempre do potencial leitor:
trata- se de
tentar aproveitar ao máximo a redação, levando em consideração os aspectos
anteriores, mas assumindo que quem se aproxima do manuscrito deseja entender
tudo o que é contribuído. Nesse sentido, dois momentos marcam a leitura de
um artigo: 1) Princípio da leitura: quando o leitor precisa de uma idéia inicial
do que vai ler: o resumo e a introdução ao trabalho são essenciais
aqui. 2) Fim da leitura, quando o leitor tenta ter uma idéia do que acabou
de ler, o que traz, por que é significativo e que linhas abre.
Reforço do texto com referências e
figuras apropriadas, extenso do exposto,
atraente, inteligente, próximo aos argumentos, enriquecedor e
esclarecedor. Caso contrário, eles desgastam o leitor, o dispensam da
leitura e descentralizam a motivação, causando confusão e abandono do esforço
abrangente.
Portanto, embora o estilo de escrever
não seja algo manifesto, estipulado e acordado, é um aspecto fundamental
esperado, implícito e tácito que nenhum autor deve deixar de cuidar de seu bom
nome como acadêmico.
FONTE: Autora: Ana Pérez-Escoda – Texto original em espanhol Postado em dezembro 15, 2019 por Ana
Pérez-Escoda
https://www.revistacomunicar.com/wp/escola-de-autores/existe-estilo-de-escrita-da-revista-selecionada/
